为深入贯彻落实山东省高校“百校万企万师双进”行动部署，根据学校暑期专家、博士企业行活动安排，暑假期间，我院食药用菌科研创新团队成员，主动走进企业一线，先后赴东营七龙河田园综合体、山东鲁康艾草制品有限公司、山东萃源亿康生物科技有限公司、山东万德酒业有限公司、山东妙迪食品有限公司、山东古桑农副产品股份有限公司、滨州市福哲思蕈菌有限公司、匠心传承（山东）酿酒有限公司等企业开展深度调研与技术服务。团队成员深入田间地头、...
山东省自然科学基金青年基金项目致力于支持青年科技人员开展具有探索性和前瞻性的创新研究。近日，生物工程学院海洋生物高值开发研究团队孙海宁博士申报的《海洋细菌源β-1,3-木聚糖酶新家族的挖掘及其催化机制研究》获批立项，立项金额13万元。该课题聚焦于海洋细菌来源的β-1,3-木聚糖酶新家族的发掘与功能解析，旨在通过分子生物学与酶学手段，系统挖掘并鉴定酶的新家族成员，深入研究其结构与催化机制。研究成果将为海洋生物资源的高值化利用、...
2024年度滨州农业科学技术奖经资格审查、评审，评选出滨州农业科学技术奖科技进步奖一等奖8项、二等奖12项、三等奖7项；其中我院赵春海博士带领食品发酵技术团队荣获一等奖。科技进步奖励是授予在技术研究、技术开发、技术创新、推广应用先进科学技术成果、促进高新技术产业化，以及完成重大科学技术工程、计划等过程中作出创造性贡献的中国公民和组织。这一奖项的设立，对于激励科研工作者投身农业科技事业、推动农业科技成果转化具有重要意义。...
7月22日至7月24日，2025年全国生物技术教学成果大赛决赛在济南山东职业学院举行，我校“产教协同赋能乡村振兴”项目在激烈角逐中脱颖而出，斩获大赛特等奖。本次大赛由全国生物技术行指委主办，山东职业学院承办，鼓励在高等教育教学研究、改革、实践中取得优秀成果的单位和个人发挥教育教学成果的引领示范作用，促进人才培养质量提升。大赛吸引了来自全国各地30余所高校的优秀团队参与，竞争异常激烈。我校参赛项目聚焦产教协同，致力于通过科技创新赋能乡村振兴。...
为保障教学工作有序推进及教育教学质量稳步提高，6月10日下午，我院组织召开教学工作推进会议，党总支书记李玉群、分管教学副院长、教学管理人员、教研室主任及教师代表参加会议。会议以第二期“双高计划”建设与职业本科大学建设为主线，围绕四项重点任务展开深入研讨与部署。一是广纳良策，优化评价督导机制。会议聚焦教学质量评价与督导管理工作，与会教师就优化评价指标、强化过程管理提出建议，为提升教学治理能力提供实践依据。...
为确保教学工作的顺利开展和教育教学质量的持续提升，5月27日下午，我院组织召开教学工作会议，党总支书记李玉群主持，全体教职工参会。会上，李玉群传达了学校第三次教学工作会议精神，并安排重点任务。会议指出，教学质量是学校发展的生命线，全体教职工要立足立德树人根本任务，持续深化教育教学改革，同时就调停课流程规范、期末考试相关工作、教学成果奖、教学日志与考勤填写规范等教学具体工作做出重点部署，明确了时间节点和责任分工。...
4月28日下午，教务处处长刘秀清、校级教学督导员朱建宏带领学校期中教学诊断工作组成员到我院指导期中教学诊断工作。我院党总支书记李玉群、教学管理人员、教研室主任和教师代表参加汇报会及座谈会议。李玉群从基本情况、自查内容、存在问题、下一步工作重点及专业群建设意见等五个方面汇报了我院期中教学自我诊断情况。工作组与教师代表进行了座谈交流，认真听取了老师们的意见和建议，对相关问题现场进行了交流。教学材料检查人员对教学文件材料进行现场检查，...
为弘扬爱国主义精神，强化爱国主义教育，厚植家国情怀，4月28日，我院举行“不忘初心 礼敬国旗”主题升旗仪式。党委委员、组织人事部部长李超出席并讲话，我院党总支书记李玉群主持。纪委副书记、监察审计室主任陈晨，治安保卫处处长刘传祥及纪委（监察审计室）、治安保卫处、我院全体师生参加活动。李超指出，今年是纪念五四运动106周年，回首百年前，面对列强的侵略、封建的压迫，一群心怀家国、志向高远的青年，挺身而出，以“爱国、...
为促进黄河三角洲生物经济产教联合体建设，进一步加深生工学子对现代农业科技的认识，增强学生的创新实践能力，让学生近距离感受农业的魅力，4月25日，我院10余名师生到滨州国家农业科技园区开展社会实践活动。在滨州市农业科学院有关负责同志的带领下，同学们先后到中药材试验田、枣树实验大棚参观，学习了新一代枣树的品种特性、培育过程和独特优势，对枣树实验温室的智能温控系统，精准的水肥一体化灌溉设备，先进的病虫害绿色防控技术，...
为全面落实立德树人根本任务，切实提高教育教学质量，4月22日上午，校教学督导组在2号教学楼对生物工程学院授课教师开展了课堂督导活动。质量管理处、生物工程学院教学管理人员陪同参加教学督导。校教学督导组通过推门听课的方式对授课教师的课堂质量、教学秩序、教学内容以及教学材料准备情况进行督查。课后，督导组与授课教师进行了深入交流，充分肯定了教师们的教学态度和专业知识，同时结合课程特点与教学实际，从教学方法创新、...
